Меры социальной защиты детей оставшихся без попечения родителей

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА ПРАВ И ИНТЕРЕСОВ ДЕТЕЙ ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ 5

1.1. Законодательство о социальной защите прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей 5

1.2. Права детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 8

ГЛАВА 2. ФОРМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ 12

2.1. Усыновление (удочерение) ребенка, опека (попечительство) 12

2.2. Приемная семья и учреждения для детей, оставшихся без попечения родителей 18

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 27

ВВЕДЕНИЕ

Государственный интерес в регулировании семейных отношений выражен в ст. 7 Конституции РФ, опираясь на которую можно отметить, что в Российской Федерации первостепенно обеспечивается государственная поддержка семьи, а также материнства, отцовства и, как правило, детства. Между тем, в соответствии с Концепцией наиболее долгосрочного социально-экономического развития РФ на период до 2020 г. к наиболее приоритетным направлениям государственной политики по непосредственному улучшению положения детей в РФ в первую очередь относится характерное укрепление реальной системы профилактики беспризорности и безнадзорности, а также определенное создание механизмов дополнительной поддержки семей, полноценно принимающих на воспитание детей, которые остались без родительского попечения.

Актуальность данной темы заключается в том, что ребенок, помещенный в условия интерната, при этом полностью лишенный положительного опыта семейной жизни, определенным образом деформируется в личностном развитии. Соответственно, именно у таких детей в наибольшей степени снижается более общий психический тонус, при этом характерно нарушаются основные процессы саморегуляции, полноценно развивается чувство тревоги, агрессивность, тормозится интеллектуальное развитие в целом. В данном случае такой ребенок, соответственно, покидает интернат не готовым к полноценной самостоятельной жизни, при этом, не умея организовать свой быт, либо создать и сохранить семью. Между тем, наиболее приоритетным принято считать развитие именно семейных форм устройства детей, оставшихся без родительского попечения. Законодательное определение термина "дети, оставшиеся без попечения родителей" содержится в ст. 121 Семейного кодекса.

Цель данной курсовой работы рассмотреть социальную защиту детей оставшихся без попечения родителей.

Поставленная цель определила ряд задач, которые необходимо решить в ходе проводимого исследования, а именно:

- выделить законодательство о социальной защите прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей;

- проанализировать права детей, оставшихся без попечения родителей;

- рассмотреть усыновление (удочерение) ребенка, опеку (попечительство);

- охарактеризовать приемную семью и учреждения для детей, оставшихся без попечения родителей.

Объектом работы являются общественные отношения в сфере гарантий на социальную защиту детей оставшихся без попечения родителей.

Предметом курсовой работы являются нормативные правовые акты, связанные с правовым регулированием социальной защиты детей оставшихся без попечения родителей.

Методы исследования: частно-научный, общенаучный, формально-юридический, сравнительно-правовой.

Структура курсовой работы состоит из введения, двух глав, четырех параграфов, заключения и списка использованных источников.