51.Социально-психологические особенности подростков, склонных к алкогольной зависимости.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОДРОСТКОВ С АЛКОГОЛЬНОЙ ЗАВИСИМОСТЬЮ 5

1.1 Психологические особенности подросткового возраста 5

1.2 Понятие алкоголизма, его особенности и проявление в подростковом возрасте 11

1.3 Психологические особенности подростков, страдающих алкогольной зависимостью 17

ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОДРОСТКОВ С АЛКОГОЛЬНОЙ ЗАВИСИМОСТЬЮ 24

2.1 Методы диагностики психологических особенностей подростков с алкогольной зависимостью и организация проведения исследования 24

2.2 Анализ и оценка результатов диагностики психологических особенностей подростков с алкогольной зависимостью 27

2.3 Коррекционная работа по преодолению алкогольной зависимости у подростков 31

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 35

ПРИЛОЖЕНИЯ 39

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. В последние годы значительно возрос интерес к вопросам, связанным с приобщением подростков к употреблению психоактивных веществ. Значительное внимание привлекают факторы риска, влияющие на склонность к формированию зависимого поведения. Социологические исследования и данные официальной медицинской статистики показывают, что употребление алкоголя достаточно широко распространено в молодежной среде. Подростковый возраст является одним из важнейших этапов социализации. Проблеме развития личности в подростковом возрасте посвящены фундаментальные, экспериментальные и прикладные исследования психологии.

Цель работы: оценка социально-психологических особенностей подростков, склонных к алкогольной зависимости.

Объект исследования – 20 подростков средней школы в возрасте 15-17 лет (1 группа – употребляющие алкоголь -10 подростков , 2 группа – не употребляющие алкоголь – 10 подростков).

Основные задачи:

- рассмотреть понятие алкоголизма, его особенности и проявление в подростковом возрасте;

- раскрыть психологические особенности подростков, страдающих алкогольной зависимостью;

- анализ уровня субъективного контроля, устойчивых свойств и состояний у подростков с различным отношением к алкогольным напиткам;

- выявление тенденций поведения подростков в реальной группе и в группе лиц, с различным отношением к спиртному;

- обоснование основных направлений профилактики возникновения алкогольной зависимости у подростков.

Обследование проводилось по методикам: анкетирование для выяснения социально-демографических показателей (пол, возраст, состав семьи, наличие вредных привычек у анкетируемых и его ближайшего окружения).

Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.