Нормативно-правовое регулирования профессионально - педагогической деятельности в организациях, осуществляющих спортивную подготовку по эстетической гимнастике на базе спортивной школы

Введение

Актуальность исследования: Образование - это сложная, многоуровневая и разветвленная система, участники которой вступают в разнообразные отношения. Поэтому возникает необходимость нормативно-правового регулирования образовательных отношений, от которого зависит профессионально-педагогическая деятельность в организациях. В данном случае мы будем рассматривать спортивные школы по виду спорта – эстетическая гимнастика, относящиеся к Департаменту физической культуры и спорту, и Департаменту образования.

Исполнение нормативно-правовых актов влияет на результаты спортсменов, обслуживание персонала и на рейтинг физкультурно –спортивной организации в целом. Многоуровневая система правового регулирования отношений в системе профессионально-педагогической деятельности по эстетической гимнастике позволяет конкретизировать общие положения российского законодательства в форме доступной для их исполнения на местах, обеспечивает гибкость действующих правовых норм, учет региональных и местных особенностей образования в реальных условиях педагогической деятельности.

Проблема исследования: заключается в выявлении особенностей нормативно-правового регулирования профессионально - педагогической деятельности в организациях, осуществляющих спортивную подготовку по эстетической гимнастике на базе спортивной школы

Объект исследования: нормативно – правовое регулирование профессионально – педагогической деятельности спортивных школ по эстетической гимнастике

Предмет исследования: нормативно-правовое регулирование профессионально – педагогической деятельности тренера – преподавателя по эстетической гимнастике.

Цель исследования: изучение правовой